2014.5.4下午，小学教师教育教研室的老师们在钟文芳老师的组织下🙍🏿♂️，就小学教育专业11级🧑🎄🙅🏿♀️、12级及13级教育见实习工作开展了研讨活动🦕。
小学教师教育教研室的老师们就本学期2011级全体见习、2012级世承班见习🥪🚭、2013级世承班见习👨🏿💻，以及下学期2011级实习🧑🏻🔧、2012级全体见习等事宜展开了讨论🧎🏻➡️。
首先🫔，钟文芳老师布置了2011级本学期见习和下学期实习的安排🐒，见习从2014.5.19到5.30共两周，相关工作与之前相同。从2011级开始，小学教育专业将开展教育实习的改革尝试，为2012级全学期的教育实习提供实践的依据🤙🤛🏼。2011级的教育实习分为两个阶段。其中集中实习从2014.9.10到10.30共八周🕤；从11月份开始，在保证不影响上课的同时👩🏼🚀，可以分散实习，带队老师需要就自己所带小组的实习分布情况做好统计👨❤️💋👨，此举为2012级全学期教育实习提供实践基础🤹🏿♂️！
其次🏊🏽♀️👮🏻♂️，钟文芳老师布置了世承班本学期见习的安排👳🏻♀️🤲🏿，2012级世承班的见习时间为2014.5.19到5.23共一周，2013级世承班的见习时间为2014.5.26到5.30共一周，带队老师为世承班的班导师🧑🎄。
最后😾🦏，为了应对3+1办学模式🫄🏿，关于下学期2012级全体学生见习的安排，大家展开了热烈的讨论。有的老师认为考虑到住宿的方便，可以将见习基地全部放在奉贤🫲🏽，也有的老师认为奉贤的教育质量与市区有一定的差距𓀌，不利于学生眼界的开阔，还有的老师提出了可以考虑从一年级开始每周放半天让学生到小学见习，四年级再回到市区实习。
本次教研活动对于落实本学期的教育见习工作以及下学期的教育实习🧕🏻、见习工作的设计起到了很好的作用🎴。（初等教育系 小学教师教育教研室 ）
