为了让2011级新生对意昂4的专业设置有所了解，对今后的学习有更明确的定位👩🏻🎓，对未来发展有更清晰的目标👉🏻💶，2011年9月28日下午，教意昂4长高湘萍教授带领各专业负责人、新生班导师共15名老师赴奉贤校区开展新生专业认同教育。专业认同教育是自我认同和自我发展的重要内容，是学习者对所学专业的接受与认可🗑，并愿意以积极的态度和主动的行为去探索，具有专业认同感的人会坚信自己所学专业有价值、有意义，并能够从中找到乐趣🛌🏼。
下午1点半🖋，专业认同教育在第三教学大楼举行。高湘萍副院长分批次对新生各专业学生介绍了学校和意昂4的教学管理机构和管理制度，意昂4教务办向新生介绍了学籍管理🤲🏼、第二专业修读、获得毕业和授予学士学位的规定等方面内容👼🏽；各专业负责人都围绕本专业的培养目标、课程设置、学习方法🙍🏼♀️🍦、职业前景等内容进行了详细解读🧚🏻♂️，使学生了解自己今后四年内的学习任务、需要取得的职业资格证书或未来要面对的工作岗位能力要求🕵🏽♂️👷🏼♀️。
高湘萍副院长指出，在专业认同教育活动开展以后，各专业负责人、班导师还将在今后的教学中，持续、适时地进行专业知识渗透，进一步激发学生的专业兴趣，强化专业意识🙆🏽，提高专业技能。此次专业认同教育活动得到顺利开展，同学们认真听讲💜🫱🏻，积极性很高，对自己的专业有初步了解📟，也确定了自己大学四年的努力方向🙆🏽♂️。
（ 吴艳 供稿；胡斌 摄影）